YANAZE, L. K. H.; MALHEIRO, C. A. L. GAMES EDUCACIONAIS ACESSÍVEIS: estruturação e práticas investigativas. TICs & EaD em Foco, São Luís, v. 8, n. 2, p. 170–184, 2022. DOI: 10.18817/ticseademfoco.v8i2.634. Disponível em: https://www.uemanet.uema.br/revista/index.php/ticseadfoco/article/view/634. Acesso em: 6 maio. 2024.