Crissi Knüppel, Maria Aparecida. “OS PRESSUPOSTOS E DESAFIOS DA APRENDIZAGEM HÍBRIDA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: Uma análise a Partir Das edições (2012-2016) Do Relatório Horizon Report”. TICs & EaD em Foco 3, no. 1 (julho 6, 2017). Acessado maio 3, 2024. https://www.uemanet.uema.br/revista/index.php/ticseadfoco/article/view/168.