Scremin, Gisele, Márcia Jussara Hepp Rehfeldt, e Miriam Inês Marchi. “O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE COMO FERRAMENTA PARA A REVISÃO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL”. TICs & EaD em Foco 5, no. 1 (julho 1, 2019). Acessado maio 8, 2024. https://www.uemanet.uema.br/revista/index.php/ticseadfoco/article/view/421.